為充分發揮思政實踐課育人功能，響應學院思政實踐課改革号召，毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論教研室于4月10日開展了“如何有效提升實踐教學效果”集體備課會。會議由教研室主任王亞南主持，教研室全體教師參加。

會上，王亞南首先分析了實踐課教學中存在的主要問題，認為當前思政實踐教學主要存在學生實踐形式單一、未能充分調動學生主觀能動性、未能與學校其它單位形成合力等問題，指出要善用社會大課堂，帶領學生真正走向田野，了解現實。

随後教研室各位老師對“如何提升實踐課教學有效性”這一問題進行了有針對性的回應。副院長張士引指出，教師要對學生的實踐活動進行充分指導，對實踐課的選題進行把關，幫助學生提高實踐報告質量，同時也要豐富和改進實踐課評價方式，切實提高實踐課教學效果。其他老師就實踐主題選擇、實踐教學安排、實踐形式創新等問題分享了自己的教學經驗，提出了許多具有建設性的觀點。